Projet Apprentis 2021
Conception et production d’un moule d’injection
pour gobelets en plastique réutilisables
La formation professionnelle en entreprise et la promotion de notre relève constituent un élément fermement ancré dans la philosophie d’entreprise KNARR. Une préparation professionnelle optimale et pratique est la base d’un travail ultérieur dans un service spécialisé et dont les deux parties bénéficient en fin de compte. Afin de connaître les processus individuels de manière durable, nos apprentis se voient confier les processus d’affaires quotidiens à un stade précoce et passent par une grande variété de services. Les projets d’apprentis réguliers sont également fermement établis et sont toujours très populaires chez les apprentis.
« Bien sûr, nous recevons également le soutien de nos formateurs pour les projets d’apprentis. Néanmoins, c’est une excellente occasion de mettre en œuvre les choses apprises de manière indépendante. En travaillant avec des apprentis d’autres filières professionnelles, vous obtenez une perspective complètement différente sur certaines questions. »
Carina Meister (apprenti agent technico-commercial)
Avec la conception et la production d’un moule d’injection complet, la tâche du dernier projet était aussi passionnante que stimulante : à quoi ressemble l’ensemble du processus, de la planification à l’échantillonnage d’un outil ? Que faut-il prendre en compte pendant la construction ? Qu’est-ce qu’une nomenclature ? Comment les composants individuels sont-ils achetés ? Comment les coûts sont-ils calculés ?
Au cours de la mise en œuvre, il était non seulement nécessaire, mais aussi souhaité, que tous les apprentis de toutes les années d’apprentissage travaillent ensemble. Au cours du projet, notre équipe de formateurs a également bénéficié d’un soutien continu de la part de nos spécialistes de la co-formation dans les différents services. En plus de l’expérience pratique intéressante, les apprentis ont pu en apprendre davantage sur les approches méthodologiques et stratégiques tout en développant l’esprit d’équipe nécessaire.
« Nous aimons faire confiance à nos apprentis pour grandir avec de tels projets et nous sommes toujours fiers des excellents résultats de travail. Les fondements théoriques sont importants. Mais ce qui est encore plus important, c’est votre propre expérience pratique afin d’obtenir la meilleure formation possible, quelle que soit le métier de formation ! »
Christoph Ploß (formateur commercial)
Partenaires de ce projet – RAUMEDIC:
Le résultat du projet maintenant achevé avec succès est une tasse à boire KNARR intéressante et polyvalente. L’échantillonnage et la production ont été réalisés en coopération avec la mécanique de processus prospective de notre société voisine RAUMEDIC.
« Lorsque nous avons pu faire l’expérience de notre outil fini en direct et que nous avons eu les gobelets fraîchement injectés dans nos mains, nous étions déjà fiers – un point culminant absolu. »
Julian Benker (apprenti mécanicien d’outils)
